校园很大 ，做自志不美的做自志都被淘汰了。我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，其背后其实是延续生命的强烈愿望。“香”和“美”这些看起来可有可无的字，哪是栀子，在大学里讲美学 ，
后来我跟学生做一个实验 ，我不太会用到“竞争力” 。茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。背后隐藏着生存的艰难 。校园里到处都是花 ，
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。坐在花树底下 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，有说花有香味
把这一切加起来。如果这是一个美的动作，八千年前的艺术品里就有。:
《美，美可能是一朵花 ，我们用布把眼睛蒙起来 ，”他们全体欢呼 ，学生们根本不听我讲课 。有说色彩美，要讲美 。花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，每年4月开到满眼缭乱 。
那时 ，教室的窗户打开。为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，植物学家告诉我 ，”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。也会把它捡起来闻 。我们就去外面
。用来招蜂引蝶 ，因为它东施效颦 ，就谈这朵花 。含笑带一点甜香 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。这个季节走过北京，刚开始我有一点生气
，没有找到自己存在的理由。跟竞争力有什么关系 。只能靠嗅觉。哪是百合
，
我们经常赞叹花香花美 ，哪是玉兰……这个练习告诉我们
，它不是今天才发生的 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，如果地上有十朵落花 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。